DOCENTES DE ARIGUANÍ SE GRADUAN COMO TUTORES AMBIENTALES

Con la presencia de la Gerente de Aguas del Magdalena S.A. E.S.P, Nhora Caghuana; la Directora de CEDEM, Clara Elsa Alvarado; la Directora de Gerencia Técnica e Interventoría del Programa Departamental de Agua, Beatriz Pardo Trujillo, y Nelly Barros Cerchar como representante de la Secretaría de Educación del Departamento, se llevó a cabo la ceremonia de graduación del diplomado “Tutor Ambiental” patrocinado por Aguas del Magdalena S.A ESP en el marco del Programa de Agua Potable y Alcantarillado del Departamento dirigido a docentes de instituciones educativas oficiales en 11 municipios adscritos al Programa.

El proyecto educativo denominado “El agua y yo”, sobrepasó las expectativas propuestas, obteniendo un resultado, en su etapa de sensibilización, de un 189% (certificado), ante los problemas ambiéntales relacionados con el uso y cuidado del agua, mediante  la multiplicación exponencial de la experiencia interdisciplinaria docente-lúdico-sensorial, teniendo en cuenta que la participación de los docentes alcanzó el 80%.

Las actividades realizadas dejaron efectos positivos al involucrar colegios que no estaban participando directamente en el diplomado, la participación de la comunidad fue superior a lo esperado y se adoptó el matiz pedagógico esperado. Así mismo, durante el desarrollo del “Carnaval del Agua” propuesto como una actividad de alto impacto en el diplomado, Alcaldes, bomberos y fuerza pública interactuaron de manera positiva con los docentes, durante los desfiles por los diferentes municipios; se evidenció un manejo adecuado del agua, demostrando sensibilización, conciencia y sentido de pertenencia por este recurso.

El diplomado se realizó en tres grupos comprometidos; zona uno, compuesto por Pivijay, Cerro de San Antonio y Fundación. La zona dos, Ariguaní, Plato y Nueva Granada, y la Zona tres por la Zona Bananera, Santa Marta, Pueblo Viejo, El Retén, Aracataca y Ciénaga, capacitando un total de  153 docentes,  estos a su vez esperan impactar  a través de los proyectos de aula formulados como producto de lo aprendido en el diplomado, a unos 5.840 entre niños y comunidad educativa. 

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